Documents issus du cycle des séminaires du LAIRDIL : textes, diaporamas

 

Séminaire n° 1: 25 années de recherche sur la motivation, par Françoise Raby, 2 février 2018.

Séminaire n° 2: Articles transmis par Jean-Paul Narcy-Combes, par  Jean Paul Narcy-Combes.

Séminaire n° 3: A quoi servent les théories quand il s’agit de comprendre une pratique ? L’exemple de la théorie de la charge cognitive en enseignement des langues, par André Tricot.