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Selon le comité Hcéres 2019 (Rapport d’évaluation de l’unité) : « Le Lairdil est une unité dynamique, productive et engagée dans la consolidation et la pérennisation de ses points forts » et « le projet général est ambitieux, sans renoncer à la diversité des centres d’intérêt individuels ». En savoir plus

 Actualités
11 Mars 2020
Séminaire doctoral du 13 mars à 14h
Séminaire doctoral du 13 mars à 14h

Programme des études doctorales du vendredi 13 mars à 14h

14h00 - Daouda COULIBALY. Enseignement/apprentissage de l’anglais à travers les œuvres picturales.
14h20 - Nassim IKENE. Recherche en LANSAD et langues de spécialité: une analyse scientométrique.
14h40 - Régis KAWECKI. The Provisional Grammar of Indonesian Learners of French.
15h00 - Samah EL KHATIB. L’ingénierie pédagogique à visée responsabilisante /autonomisante pour développer la motivation et l’attitude positive dans le cadre de l’apprentissage du français pour spécialistes d’autres disciplines
15h20 - Hind ALFARIS. . Traitement de l'erreur grammaticale dans l'atelier d'écriture créative dans un contexte universitiare : besoin ou désir ? Le cas des étudiants saoudiens en licence de FLE.

15h40 - Pause

16h00 - Jocilene SANTANA PRADO. L’analyse de l’interlangue dans la production écrite des futurs négociateurs internationaux : le cas de la filière LEA à llhéus (Brésil).
16h20 - María del Mar MACIAS CHACON. Les rôles des marqueurs discursifs de la langue orale courante et leur enseignement : Étude contrastive du français et de l’espagnol.
16h40 - Fatna CHERIF HOSNI. Impacts des NTIC sur l’ingénierie de la professionnalisation des enseignants du FLE : de l’accompagnement à l’autonomisation. Cas des ENS en Algérie.
17h00 - Monica ALAEZ GALAN. L'activité de débat en espagnol dans le secteur LANSAD: vers une didactique de la parole incarnée.

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